高校辞职信

时间:2025-02-03 22:04:41
高校辞职信范文

高校辞职信范文

现今,换工作是一件再正常不过的事了,我们可能会面临新的选择,最终与公司告别,这时就要静下心来好好写写辞职信了。那么你真的会写辞职信吗?下面是小编为大家整理的高校辞职信范文,希望对大家有所帮助。

高校辞职信范文1

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职书。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司业务领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

在贵公司实习的这一段时间里!我学到了很多,我九月3号开学,所以打算继续回去继续我的学业,为此,我进行了长时间的思考,决定辞去这份实习工作!

在贵公司工作将近一年,作为一个初入社会的我来说,获益良多.不但使我更加的了解自己以及自己的能力,为自己的未来添砖加瓦;并且学习到了为人处世的基本原则是要有责任心和职业精神,使我对拼搏和奋斗有了新的认识,为了进一步的充实自己和了解这个为之奋斗的社会,我需要新的挑战。我想不同的工种应该可以给我这样的感觉,所以在此我提出了辞职的请求,希望能得到公司领导的理解和认同。

为了不因为我的离去的原因而影响到贵公司的发展进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我已准备好在八月三十一号辞职从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

一个查,结果是XX年末结转余额时,借贷不平。因XX年填制了几个月的凭证,期初余额已经改不了,所以XX年一年的账目都没办法理清,XX年也没办法结转准确余额。其次,公司的管理方面,xx公司是个家族式的管理模式,有时意见不统一,还真不知该听谁的。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够谅解,对我的申请予以考虑并批准。

对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

在贵公司工作将近一年,作为一个初入社会的我来说,获益良多。不但使我更加的了解自己以及自己的能力,为自己的未来添砖加瓦;并且学习到了为人处世的基本原则是要有责任心和职业精神,使我对拼搏和奋斗有了新的认识,为了进一步的充实自己和了解这个为之奋斗的社会,我需要新的挑战。我想不同的工种应该可以给我这样的感觉,所以在此我提出了辞职的请求,希望能得到公司领导的理解和认同。

此致

敬礼

高校辞职信范文2

尊敬的学校领导:

来##学校已将近两年的时间,在这里,我完成了从一名学生到老师的转变。虽不能说取得了什么成就,但是确也收获颇多。作为一名教师,我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里,我遇见了许许多多工作勤恳,认真负责的同事,在她们身上,我不仅学到了很多宝贵的教学经验,也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这,将使我终身受益。

当前学校正处于蓬勃发展之势,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职,由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。

最后,再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助,并祝##学校的未来兴旺发达,祝所有领导及同事工作顺利,家庭幸福。

申请人:##

20xx年6月13日

高校辞职信范文3

致文宣部:

首先,还是致以最诚挚的感谢,感谢这一学期以来,你们能给我做主播的机会,能给予我锻炼的机会,当然我也明白,我并不胜任,所以我提出申请,辞去主播这一职务。

昨天外面下了一场雨嗳,这让我想起我国著名诗人汪国真的诗句:“总有些这样的时候,正是为了爱,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,默默的情怀…………”是的我还是选择离开吧,虽然我还是喜爱着这份工作,这不是因为赌气而所做的决定,而是因为我觉得有些事不适合我,有些事我不应该异想天开,的确每个人都有每个人的活法,不过我比较喜欢自在一点,少一点约束,多一点自由,但绝不是放荡不羁,我有自己的想法,我有自己的理想,对于我而言,一切都或许想得太过于简单了,鸿文或许的确不是我想得那样,因为它对我而言实在是太陌生了,当初的我来到鸿文,本以为能够回到旧时的初中,那样和谐的一个校园,可是一切却不尽然如此,现在的我真正的放弃了,放弃了当初的理念,现在的我只知道一件事,我来鸿文是读书的,其余的事我觉得已经没有必要了。

很抱歉,这两周以来给你们带来的麻烦,或许的确是我过于的天真了,对不起了,我不应该天真的以为所有的人都和我一样,都会去回味童年,因为我们变得太现实了…………

在我的眼中童年就好像一颗糖,我美滋滋地把它吃完,嘴里还满是甜蜜的馨香,让我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你们是否会有这样的感触,不过我有,同样动漫也是如此,它陪伴了我们的童年,与我们共同成长,我不喜欢去定义动漫的意义,因为这实在太狭隘了,动漫是给人带来快乐和放松的,它没有年龄的限制,没有画技上的高低,有的只是作者的那份心情,和陪伴我们的时光,这就是动漫的含义。

或许有人会问,我的节目毫无主题,甚至毫无意义,既没有给大家带来最新最炫的动漫情报,也没有让大家带来任何的欢声笑语。我到底要表达些什么呢

而我要说的是,我不是什么职业广播员,更不是中央电台的主播,我只是一个学生,一个有自我的学生…………

著名作家王小波曾经说过:“作家的任务就是尽量把文章写得好看,别得就别管了,至于别人的非议,就当成风中的雨滴,让它一路顺风去吧。”

而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣,追求智慧,把我们生命中那些值得留念给珍藏起来,因为这些才是世上最美好的东西。

舒克和贝塔这部动画相信大家应该都看过吧,不过那已经成为了过去了,你们是否还能在电视中找到它的身影,它已经成为了我们记忆里的一小点,或许,已经成为中国美术制片厂历史资料上的一笔…………,但是它却陪伴了我们几代人的成长,难道说我们小时侯就没有热爱过这部动画吗,在日本动画还没有进入中国以前,我们就是在这些动画中欢度我们的童年的,然而我们长大了,我们见到了日本的动漫,我们就开始说以前的动画是多么的傻,国内的动画技术就是差,不禁的笑起来,可是小时侯的我们不就是傻傻的看着这 ……此处隐藏6145个字……>第七条 针对这四种类别,薪酬体系分别采取三种不同类别:与学校年度经营业绩相关的年薪制;与教学时间和质量相关的课时工资制;与岗位职责和业绩相关的岗位工资制。

第八条 享受年薪制的员工,其工作特征是以学期和年度为周期对学校经营工作业绩进行评估并根据相关规定发放相应的薪酬。这部分员工包括董事会、校委会成员以及其他董事会批准可享受年薪的教职员工。

第九条 实行课时工资制的员工是学校一线教学员工。

第十条 实行岗位工资制的员工是学校内从事非教学工作的员工,即除董事会、校委会、教师以外的所有教职员工。

第十一条 特聘人员的薪酬由薪酬绩效管理委员会商议确定。

第三章 年薪

第十二条 年薪的适用范围

年薪适用于董事会成员、校委会成员以及其他由董事会批准可享受年薪制管理的成员。 第十三条 实行年薪制管理的办法见《高管人员薪酬管理办法(待定)》。

第四章 教师薪酬收入

第十四条 适用范围:各专业教师、教授等岗位。

第十五条 教师薪酬收入由以下几个部分组成:

(一)工资:包括基础工资、课时工资、绩效工资,按月度核算发放;

(二)奖金:期末奖金、年终奖、其它嘉奖;

(三)津贴:包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

(四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第十六条 教师薪酬收入水平根据其职称、教龄、岗位价值分析、外部工资水平比对确定。

第十七条 基础工资

教师类基础工资设置四个等级,从3000元/月到5000元/月,每个等级相差500元(见附件一: 教师基础工资等级表)。教师入职初始基础工资根据学历和职称确定,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

第十八条 课时工资

课时工资标准如下:

课时工资共设置四个等级,专职、兼职教师从80元/课时到200元/课时,(见附件二: 教师课时工资等级表)。本方案中教师类课时工资根据教师的职称和学历确定,待学校建立本校的教师能力(校内职称)评定体系后,教师课时工资根据评定后的教师能力等级确定课时工资等级。

第十九条 绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩,体现教师在当前教学教研、学生管理岗位上、现有教学能力水平上、教学满意度上通过自身努力为学校实现的价值。教师绩效工资按月度进行考核及发放。

教师绩效工资核算方法:

当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(其中绩效考核工资为基础工资的20%) 绩效考核办法另行规定。

第二十条 期末奖金、年终奖、其它嘉奖

(一)期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

(二)年终奖

年终奖基数为目标利润的超额部分,根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

(三)其它嘉奖

其他嘉奖是学校对超标准完成任务、做出了突出工作业绩的教师给予的额外嘉奖和鼓励(例如:教育教学论文发表、教学竞赛或活动成果、指导学生获奖等)。其他嘉奖的发放标准另行规定,每学期末予以核发。

第五章 职能管理类薪酬收入

第二十一条 适用范围:除了高层管理和教师类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位 的教职员工。

薪酬收入由以下几个部分组成:

(一)工资:包括基础工资、岗位工资、绩效工资;

(二)奖金:期末奖金、年终奖、其他嘉奖;

(三)津贴:包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

(四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第二十二条 员工薪酬收入水平综合考虑岗位相对价值分析、外部工资水平确定。 第二十三条 职能管理类员工的基础工资、岗位工资和绩效工资

(一)工资等级

职能管理类员工的工资分为5个职等,每个职等的薪级跨度为10级,级差范围为200-600员。(见附件三: 职能管理人员工资等级表)

原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第三个等级(含)以下,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

(二)绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩,是员工因完成的工作任务而为学校创造的价值回报。绩效工资按月度进行考核发放。

绩效工资核算方法:

当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(绩效考核工资为基础工资的20%) 绩效考核办法另行规定。

第二十四条 职能管理类员工的奖金分为期末奖金和其他嘉奖

(一)期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

(二)年终奖

年终奖基数为目标利润的超额部分,根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情

况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

(三)其它嘉奖

其他嘉奖是学校对超标准完成工作任务、做出了突出工作业绩的员工给予的额外嘉奖和鼓励。其他嘉奖的发放标准根据学校相关规定执行。

第六章 其他类薪酬收入

第二十五条 适用范围:技工勤类基层员工。

第二十六条 薪酬收入由以下几个部分组成:

(一)工资:包括基础工资、岗位工资、绩效工资;

(二)奖金:期末奖金、年终奖、其他嘉奖;

(三)津贴:包括话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

(四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

第二十七条 基础工资、岗位工资和绩效工资

(一)工资等级

其他类员工的工资分为4个职等,每个职等的薪级跨度为10级,级差范围为100-200元。 (见附件四: 其他类员工工资等级表)

原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第5薪级以下,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

(二)绩效工资

绩效工资与考核结果挂钩,是员工因完成工作任务而为学校创造价值的回报。绩效工资按月度进行考核发放。

绩效工资核算方法:

当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(绩效考核工资为基础工资的10%-20%) 绩效考核办法另行规定。

第二十八条 奖金

(一)期末奖金

期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

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