《绿山墙的安妮》读后感

《绿山墙的安妮》读后感(汇编15篇)

当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《绿山墙的安妮》读后感1

暑假，老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面，我就津津有味的看起来。

《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩，一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。

安妮闯祸连连，并且结识好友黛安娜，随着成绩疯长，安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩，勿庸置疑，他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想，就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少，现有的世界是毫无光彩的，人人都那么现实。

假如大家都是像安妮一样，互相分享自己的小世界，那是多么美满。当我读到后面的生离死别，也不禁失声痛哭，成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱，而是成熟了——我联想到自己，怀念童年那份天真幼稚，不禁感叹时间的飞逝，童年的逝去！

《绿山墙的安妮》读后感2

今天，我读了一本书，名字叫做《绿山墙的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥马利。

加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。

读了这一本书，我知道主人公安妮非常天真，善良。我们是不是也应该学习它的这一种精神呢？

我记得有一次，我在过马路的时候，看见一位非常年迈的老太太，那位老太太好像是一位盲人。我看见了一位年轻的小伙子，他扶着老太太，把老太太送回了马路对岸。这是一头银发的老爷爷出现了，他对小伙子说：“谢谢你，小伙子。这是我的老伴，我正想去马路边接俺老伴呢！你就把他送来了！太感谢你了！”而那个小伙子却谦虚而有礼貌的说：“没什么，老爷爷。这只是一些小事，再说了，帮助别人，快乐自己呀！”

我被小伙子这种乐于助人的精神感动了！我在心里暗自下决心，要以那位小伙子为榜样，向他学习！大家也要向那位小伙子学习哟！

《绿山墙的安妮》读后感3

在阳光柔和的冬日里，我读完了一本著名的故事书《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一个叫安妮的孤儿被绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉阴错阳差地从孤儿院领回家里。刚开始他们不太喜欢安妮，但经过一系列的事后，安妮最终留了下来，并且最后成为了一名优秀的教师。

我特别喜欢这一本书，书中的主人妮给我带来了许多积极向上的能量。她虽然没有美丽的外表，但是她的心灵却是那样的善良。她非常喜欢幻想，向往浪漫。在她的眼里，白色的树是身穿白色婚纱、头戴美丽面纱的新娘子；林荫道是白色的欢乐之路；池塘是闪光的小湖；白杨树发出的沙沙声是在说梦话……在她看来，所有的一切都充满了生命力，她的世界是五彩斑斓的，充满阳光的。

她虽然充满着幻想，却又踏实勤奋。她曾说过：我的目标就是成为斯蒂希那样的好老师。我会好好学习的，这是我现在最有意义的事。这句话为她在实现梦想的道路上点亮了一盏启明灯。使她不怕困难，克服了一个又一个通往理想境地的绊脚石。

之前，我有时会觉得学习枯燥、乏味，但是在了解了安妮的生活以后，我认识到了：我们要树立一个学习目标，这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐，在学习中寻找乐趣，将学习幻想成我们的好朋友，让学习陪伴我们一生！

《绿山墙的安妮》读后感4

《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一首展示人性真、善、美的颂歌。

小说的主人公安妮长着一头红发、满脸雀斑，她从小父母双亡，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱；她聪明而勤奋，凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙，为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会，一直在家陪伴精心调教她的养母玛丽拉。

我觉得安妮最大的特点是爱幻想，一方小小的池塘被她说成是柳池；一个普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了闪光的湖；一株开花的小树，她认为是白雪皇后……这些平常的事物在她的想象下多了许多光彩，也为她平凡的生活增添了许多乐趣。

另外我觉得她刻苦学习的精神很值得我学习。她为了让玛丽拉高兴，拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争，两人的成绩不相上下&&有一次吉尔伯特在代数上超过了她，她回家后熬了个通宵，猛攻十进位小数，在第二天的考试中她就名列前茅。然而，记得我有一次考试没考好，回家后也没有认真复习，结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来，我可差远了呢！

这本书里还有许多精彩之处，就交给你去发现喽！

《绿山墙的安妮》读后感5

马克·吐温曾经说过：安妮是继不朽的爱丽丝（指《爱丽丝漫游厅境记》的主人公）文后最令人感动和喜爱的儿童形象。没错，安妮身上仿佛有一股引力，让读者被她深深吸引。

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利于1920xx年创作的一部儿童小说。书中讲述了热爱幻想，天真善良、热爱生活的安妮·雪莉的成长故事。安妮本是一个孤儿，但她阴差阳错地被玛丽拉兄妹收养，玛丽拉对安妮的教育十分严格，但心里却是很喜欢这个喋喋不休的小姑娘。他们兄妹俩十分关爱她，老师和朋友也是如此。在他们的关爱下，安妮不断前进，克服了种捉困难，她战胜了生活。

读完这本书，我倍受感动，安妮的个性与大自然的诗意不断散发着魅力，一个天真活泼的小姑娘与大自然特有的欢快让这本书充满了生命活力的气息。

安妮的天真、乐观让读者感到童趣黯然。她把镜子中的自己想象成自己的好朋友；她把山谷的回音想象成与老友的对话；她把一草一木想象成人，给它们起名字：闪光的湖闹鬼的森林柳池悠闲的旷野……虽然安妮的人生路上困难重重，但她没有悲观，她依旧热爱生活、热爱大自然。最终，在她的努力下，以优异的成绩被女王学校录取。

既然安妮·雪莉可以在原本不幸的人生道路绽放出精彩，战胜了生活。那么，如今生活在如此幸福的.环 ……此处隐藏2088个字……到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。

《绿山墙的安妮》读后感11

读书让人智慧，让人丰富，让人谦虚。古今中外，人类从书中汲取的营养太多了。一日无书，百日荒芜，读书破万卷，下笔如有神，人类就是以书籍为阶梯，从蛮荒一步一步走向文明。

有一本书让我难以忘却，叫做《绿山墙的安妮》。主人公玛丽拉马修结婚多年没有孩子，商量后，他们决定收养一个小男孩。可有事不巧，马修却带回来一个满头红发的小女孩。玛丽拉一点也不喜欢，就先让女孩待在家里，一天后再送回去。可在这短短的一天时间里，聪明伶俐的小安妮做了很多让玛丽拉吃惊的事。她是那么懂事可爱，楚楚可怜。之后，玛丽拉决定收养她。安妮住在他们家后，发生了许多有趣的事情，他们真正成为了一家人。历经岁月的风雨和无数坎坷后，安妮变得成熟了。在马修去世，安妮勇敢地担负担起了照顾生病的玛丽拉，维护绿山墙的责任，又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。责任的但当让安妮更加成熟镇定，更加懂得了用感恩的心照顾玛丽拉。

自从我读了这本书，让我明白了：并非每个人从一出生就是幸福的，我们要好好珍惜所拥有的一切。幸福快乐的时光总是稍纵即逝，如果我们不好好把握，幸福可能会在眨眼间消

失。我们的幸福是父母千辛万苦争取来的，他们并没有过高的要求，只要我们快乐充实、健康成长，他们就心满意足了。

安妮的故事让我感受到，有些幸福是需要靠自己争取的，享受幸福的同时，肩上的责任也就更重了。

《绿山墙的安妮》读后感12

安·雪莉是十一岁的孤儿，她体型瘦小，满脸雀斑，最惹人注目的，就是她那一头又浓又密的红发。因为不少误会，她被上了年纪的兄妹——马修和马瑞拉。卡斯伯特收养，同时被那些保守、务实的村民的双眼所检验。但她似生命的火焰，融化了村民们坚冰般的心，给绿山墙带来生机。她喜欢幻想，喋喋不休，朋友颇多。在她心中，玫瑰会歌唱，小溪会欢笑，影子同她说话，成为朋友……通过不断犯错与努力，她以优秀的成绩考入大名鼎鼎的女王学校，毕业后，她做了一名老师。

这就是主人公安妮的故事。马克。吐温也说过，安妮是“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

我们都喜欢安妮，喜欢她生命中的种种动态——健康、开放、热情、大胆……她每天都会期望，因为期望，她也几乎很少失望；她并不虚无缥缈，她带给了村民们从来没有过的在现实中的无限热忱；她生机勃勃，所到之处喜悦满满；她善良，有爱心，对待一草一木都如同亲朋好友，就像一种单纯的洁净，善良得几乎无人挑剔，使人愉快。

我们知道，财富很重要，但最重要的财富是金钱吗？通过阅读《绿山墙的安妮》，让我重新认识到，财富中的重中之重就是对生活的期盼、渴望，对热情的喜爱，对情感的看重，对思考的乐趣，对万物的善良纯洁，对世事的挑战……让我们像绿山墙的安妮一样，乐观、积极地微笑面对一次次挑战，一个个难关，用这些宝贵的财富向着美好的生活而去吧！

《绿山墙的安妮》读后感13

期末考试结束后，在散学典礼开完的时候，赖老师给我们每人发了一本课外阅读的书，书名叫《绿山墙的安妮》。

我一看这个封面和名字，就觉得这是一本很浪漫很有趣的书。于是，回到家就迫不及待地看了起来。

这本书里到底讲了怎样的一个故事呢?让我们一起去探个究竟吧!

马修和他的妹妹玛瑞拉想领养一个孩子，可以帮他们干农活。起初他们想领养的是一个男孩，却阴差阳错地领到了一个女孩安妮!安妮是个爱幻想，喜欢表达，聪明活泼的女孩子，她的有趣和可怜的身世打动了兄妹俩，最终把他留了下来。

故事中让我记忆深刻的是安妮的道歉。它让我懂得一个道理：当我们做错事情的时候，要主动去承认错误，努力获得原谅，这才是好孩子的表现。

安妮在玛瑞拉的严格教育下，成为了一个优秀的教师。并且为了照顾玛瑞拉放弃了上大学的机会。我觉得安妮是个非常懂事、有孝心、感情丰富的人。

这本书反映了作者热爱大自然，对乡村自然环境有着独特的理解。故事中优美的乡村自然风光，也让我非常地向往。

《绿山墙的安妮》读后感14

她，名叫安妮·雪梨，她，是一位长着红色头发、满脸长着雀斑、喋喋不休、充满幻想力的十一岁女孩。安妮，虽然有一个凄凉的身世，可她却凭着自己一身的幻想力，给自己又创造了一个美好的一生。‘林荫道’变‘白色的欢乐之路’、‘巴里的池塘’变‘闪光的小湖’……这些名字是多么的有想象力啊，我真想和她一样，拥有这么美好的想象力！

优美的语句，恰当的词语，令人疑惑的先前内容，还有精彩而又困难的课后回答，这些令我想象的基本内容，都在这本书中出现过，而且，每一篇都有。这本故事是真的吗？为什么觉得那么真实呢？这本书读出了我们女孩子的心声，地板上铺着白色的天鹅绒地毯，上面绣满粉红色的玫瑰花，窗户上挂着粉红色的丝绸窗帘，墙壁上挂着金银色的织棉壁挂。家具是红木制成的。这里放一张沙发长椅，上面堆满各种颜色的靠垫，我正舒服的斜躺在上面。这都是我们女孩梦寐以求的，难道不是吗？可是除了安妮，谁也不会有如此美好的想象力。再说了，在现在的这个社会里，如果，像安妮这样的想象的话，别人会以为我们是疯子的。

安妮的故事打动了我，在她的身上，我学到了许多做人的道理。乐观地面对生活，生活就会微笑着对你不管生活是多么的多灾多难，苦不堪言，安妮都能够找到快乐的方法。

愿这个世界的一切都平安美好。安妮在末尾这么说。我们也要学会怀抱希望，这样世界的一切都是美好而令人快乐的！

《绿山墙的安妮》读后感15

一个叫做绿山墙的农舍里，住着一位十一岁，一头红发，满脸雀斑，整天耽于想象，还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿，你会选择她吗？可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。

其实兄妹俩要收养的并不是安妮，但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后，她的一举一动，甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语，以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山，并给这个村庄得来了温暖的春意，让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的，这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

在安妮身上，最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富：一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望，新的惊喜。安妮不但充满想象力，而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且是更加令自己和别人愉快的。

我们应该和安妮一样，每天微笑着面对一切，因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中，我们会懂得如何看待生活，懂得生活的真谛！